從淺層面分析來看，液晶拼接屏不僅僅只適用于課堂上，而通過對校園信息化建設的深入開展,教務\教學\辦公管理這些都要全面升級，數(shù)字圖書館\網(wǎng)絡教學模式等應用，液晶拼接屏更多是應用于多媒體教室\會議室\學術報告廳等。在國家信息化的實現(xiàn)教育數(shù)字化管理的指引下，各高等院校及中小學已對多媒體教室和辦公管理進行了改造。這不僅是提高了管理信息化，更多的是讓學生和老師們受益。

    目前液晶拼接屏正在被更多學校引用，在技術和品質(zhì)上也得到了提升，使得液晶拼接屏的拼縫也越來越小，加上美觀的外觀設計、強大的性能以及完美的視覺感受。同時，液晶拼接屏高清晰度、高亮度，超好的視覺效果給人一種強有力的沖擊力。而液晶拼接系統(tǒng)的信號傳輸向網(wǎng)絡化的方向發(fā)展，液晶拼接系統(tǒng)的設計將向智能化方向發(fā)展，液晶拼接向數(shù)字高清化顯示方向發(fā)展必然增強液晶拼接屏使用功能。據(jù)專業(yè)調(diào)研機構預測，到2015年液晶拼接墻市場的份額將由現(xiàn)在的26%上升到50%，成為拼接市場的主流技術。

    綜上所述，隨著拼接縫隙的不斷降低和成本上的競爭優(yōu)勢，液晶拼接墻必將會成為眾多嶄新拼接市場的開拓者，同時也會成為背投拼接強有力的競爭對手。液晶拼接屏取代投影機已經(jīng)是一個趨勢。液晶拼接屏代替投影機，為教育行業(yè)帶來了前所未有的大屏體驗。液晶拼接屏也成為了實現(xiàn)智能教學標志產(chǎn)品。

    自液晶拼接屏的問世，打破了教育行業(yè)傳統(tǒng)的教育模式，實現(xiàn)了智能化管理的教學模式，教育事業(yè)從傳統(tǒng)的教學，老師每天寫好課件在給學生講課一一版述在黑板上，轉(zhuǎn)型成老師們只需要在家里辦公，寫成電子版的課件，通過學院的多媒體設備就可以給學生授課，而液晶拼接屏代替了傳統(tǒng)的黑板，既高清又環(huán)保，可長時間工作，在大屏幕的顯示下，老師可以同時給很多名學生授課，更好的提升的教育事業(yè)的發(fā)展。