開學在即，學生減負再次成為全社會的呼聲。教育部２２日公布的《小學生減負十條規(guī)定》征求意見稿回應了社會關切：規(guī)定小學一年級新生入學后，要嚴格按照課程標準從“零起點”開展教學，小學不留書面家庭作業(yè)，一到三年級不舉行任何形式的統(tǒng)一考試等。然而，面對這個被網(wǎng)民稱為的“史上最嚴減負新規(guī)”，學生、家長和業(yè)界人士對真正減負的信心依然不足，部分學生、家長甚至并不“領情”。

    誠然，目前來看，傳統(tǒng)的教學模式在目前的教育教學體系中仍然占據(jù)著重要的地位，但其仍存在著一些局限性。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展，類似V2視頻會議的視頻會議系統(tǒng)利用網(wǎng)絡技術實現(xiàn)教學方式在空間層面上的跨地域性可以進行實時交互，由于有了交互式實時遠程培訓系統(tǒng)的技術支持，遠程教育打破了時空的限制，實現(xiàn)各地優(yōu)秀師資的共享和平均分配已經(jīng)不是問題了，有了這些名師的指導，讓學生們在課堂上就能輕松熟練掌握和運用各種知識，并且有各種課堂提問和練習的機會，讓學生們真正做到作業(yè)和考試雙雙“松綁減負”的效果。

    作為衛(wèi)星遠程教育領域的視頻會議多媒體解決方案提供商，V2視頻會議以其強大完善的應用功能、穩(wěn)定卓越的系統(tǒng)性能提供了一個全方位、多層次、高效率的實時交互網(wǎng)絡虛擬課堂。V2視頻會議采用先進的音視頻編解碼技術和豐富的數(shù)據(jù)交換功能，能夠實現(xiàn)教師與學生在互聯(lián)網(wǎng)上“面對面”般的教學過程。教師可以通過V2視頻會議將自己的聲音、圖像、講義以及板書用V2視頻會議自帶的電子白板逼真、無延遲地傳送給遠端的學生，學生可以通過舉手投票、文字交流、音頻發(fā)言提問等方式及時與教師進行交流，同時V2視頻會議還支持錄制功能，能將整個教學過程毫無遺漏地保存成流媒體文件，方便優(yōu)質精品教育資源的保留和推廣。

    V2視頻會議的桌面共享可以做到隨意切換現(xiàn)場的教師和學生的計算機桌面作為臨時的黑板或者白板，所有在網(wǎng)絡教室里面的老師和學生都可以通過操作當前顯示的計算機桌面，這樣就最大程度的保障了遠程培訓和遠程教育的課堂效果和效率，使得學生真正感興趣去參與實時交互式遠程教育或者遠程培訓課堂。

    V2視頻會議首先幫助學校實現(xiàn)了包括全校會議、部門會議、自助會議等各種會議功能；其次，借助高清錄播服務器，以教學、培訓為主的多項業(yè)務活動可進行在線直播、課后點播，大大擴展了這些業(yè)務視頻資源的傳播范圍，方便了教學與交流。

    V2視頻會議終端采用業(yè)界先進的H.264編碼方式，支持H.263 4CIF高質量視頻圖像顯示，同時，可為視頻會議用戶提供高清圖像質量，實現(xiàn)高清視頻會議。且V2視頻會議具有豐富的功能，包括攝像頭遠程遙控、組播、電視墻、多組會議并發(fā)、大容量視頻會議等，用戶可根據(jù)自己的需要選擇適當?shù)哪�塊，構建一個完整的V2視頻會議平臺。V2視頻會議數(shù)據(jù)應用工具如電子白板、應用程序共享、桌面共享、即時消息、文件傳送等也一應俱全，用戶可利用其實現(xiàn)自己不同的需要，例如遠程招聘、遠程培訓、遠程會商等等。

    V2視頻會議還具有強大的會議功能，縮短決策時下達的書面文件、通知、命令、指揮等的時間，V2視頻會議的文件共享功能可實現(xiàn)共享多種格式的文檔： PowerPoint 、 Word 、 Excel 、 PDF、 TXT 、 FLASH 及各種影音原始文件的存儲，服務端可作為獨立的服務器，和V2視頻會議結合，實現(xiàn)視頻會議資料、錄像的索引、存儲、點播和直播。優(yōu)化電子白板，決策層可以對前方回報的情況進行及時批復；會議錄制，實現(xiàn)視頻會議實時同步錄制，采用通用的ASF格式存儲，多路視音頻數(shù)據(jù)和白板及文字溝通的數(shù)據(jù)，可實現(xiàn)選擇性錄制，錄制的多媒體數(shù)據(jù)可以進行同步回放。

    截止到目前，V2視頻會議已在清華大學、北京大學、北京理工大學、東北農業(yè)大學、甘肅工業(yè)大學、西北大學、北京海淀教師近修學院附中、杭州賣魚橋小學、北京廣播電視大學、湖北武漢市教委、河南焦作市教委、江蘇青年干部管理學院部署并使用，為越來越多的學生傳道解惑，共享現(xiàn)代教育的成果。