2024年8月14日至17日，第二十屆宋慶齡少年兒童發(fā)明獎國賽在河北雄安落下帷幕。

    作為國內(nèi)極具影響力的少年兒童科技創(chuàng)新賽事，該賽事匯聚了全國各地眾多優(yōu)秀少年兒童的發(fā)明創(chuàng)造成果，成為展現(xiàn)少年兒童創(chuàng)新思維與實踐能力的重要平臺。

    一、斯坦星球亮眼成績

    在此次賽事中，斯坦星球?qū)W員表現(xiàn)突出，共斬獲4枚國賽銀獎和10枚國賽銅獎，總計14枚獎牌，在眾多參賽隊伍中較為顯眼。

    從各地區(qū)表現(xiàn)來看，上海地區(qū)的斯坦星球?qū)W員拿下1銀7銅的成績，占上海國賽獎項總數(shù)的22%，即每5個獲獎學(xué)員中，有一個來自斯坦星球。

    浙江地區(qū)的斯坦星球?qū)W員收獲2銀1銅，其獎牌數(shù)量占浙江國賽獎項總數(shù)的8%。

    江蘇地區(qū)的斯坦星球?qū)W員拿下1銀1銅，獎牌數(shù)量占江蘇國賽獎項總數(shù)的8%。

    天津地區(qū)的斯坦星球?qū)W員獲得1銅，獎牌數(shù)量占天津市國賽獎項總數(shù)的9%。

    據(jù)了解，“宋慶齡少年兒童發(fā)明獎”是經(jīng)國家科技部批準的青少年科技活動獎項，由中國宋慶齡基金會、中國發(fā)明協(xié)會共同主辦。

    該大賽已成功舉辦20屆，參與的中小學(xué)生超過100萬人次，具有較高的含金量和認可度，獲獎經(jīng)歷可作為綜合素質(zhì)評價中創(chuàng)新實力的有效佐證，為孩子的個人簡歷增添色彩，助力其能力習(xí)得與未來發(fā)展。

    該賽事的參賽組別分設(shè)小學(xué)組（4年級及以上）、初中組、高中組，主要面向中國在校中小學(xué)生，比賽獎項包含發(fā)明作品獎、人工智能（編程）作品獎、創(chuàng)意作品獎、科技繪畫作品獎。

    二、宋慶齡少年兒童發(fā)明獎賽事含金量

    1、賽事正規(guī)性、權(quán)威性高。

    該大賽由中國宋慶齡基金會與中國發(fā)明協(xié)會共同主辦，是經(jīng)科技部批準的國家級公益性青少年科技活動獎項，且作為經(jīng)過教育部篩選和認可的白名單賽事，其權(quán)威性和專業(yè)性能夠為孩子的參賽成果提供有力背書。

    2、對升學(xué)有一定幫助。

    在白名單賽事中取得獎項，可在學(xué)生綜合素質(zhì)評價檔案中作為參考，與綜合評價、高校專項等招生途徑密切相關(guān)。對于希望通過特殊招生渠道進入重點高校的學(xué)生，參與該賽事并取得好成績將提升其競爭力。

    3、有利于培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)。

    盡管白名單賽事的成績在升學(xué)中具有一定優(yōu)勢，但參賽過程更為重要。該大賽注重保護孩子的想象力和創(chuàng)造力，鼓勵他們創(chuàng)造性地解決問題。孩子在參與過程中，需要觀察生活、發(fā)現(xiàn)問題、思考解決方案并動手實踐，這有助于提升他們的思維活躍度、創(chuàng)新能力和實踐能力等綜合素養(yǎng)。

    三、關(guān)于斯坦星球

    斯坦星球，創(chuàng)立于2016年，全球卓著科技教育品牌。在借鑒國際先進STEM教育理念和實踐的基礎(chǔ)上，精心打造了一套整合式STEM&AI課程體系，針對3-18歲青少年的興趣和特長，規(guī)劃了人工智能、信息學(xué)奧賽、機器人編程、科創(chuàng)發(fā)明四大核心學(xué)習(xí)路徑，為孩子的科技成長提供多元發(fā)展方向。具體涵蓋Python AI編程、信奧C++、VEX機器人、科創(chuàng)發(fā)明、科學(xué)實驗、積木搭建、機械工程、思維訓(xùn)練、戶外研學(xué)等豐富內(nèi)容，并借助國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)的軟硬件平臺和前沿技術(shù)，幫助孩子更好地理解并應(yīng)用。

    自創(chuàng)立以來，斯坦星球始終秉持“對孩子有利，為家長負責(zé)”的信念，堅持“為理解而教，為創(chuàng)新而學(xué)”。截至目前已在國內(nèi)外開設(shè)140多家學(xué)習(xí)中心，在美國、英國、澳大利亞等國家和地區(qū)也擁有活躍的學(xué)員群體，品牌影響力延伸至全球。